Con el propósito de conocer las campañas nacionales que se implementarán a partir de enero de 2025 en materia educativa, el secretario de Educación y Deporte de Chihuahua, Francisco Hugo Gutiérrez Dávila, participó en la Sexagésima Segunda Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2024 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu).

El encuentro, encabezado por el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, reunió a autoridades educativas y del sector salud de los 32 estados del país.

Durante la reunión, se presentaron las principales campañas que marcarán la agenda educativa del próximo año y de la administración federal:

  1. “Vida Saludable”: Una campaña dirigida a mejorar la salud bucal, visual, mental y física de niñas y niños, a través de un trabajo conjunto entre las Secretarías de Salud, Educación y el DIF.
  2. Prevención de Adicciones: Se dará continuidad a la campaña “Si te drogas, te dañas”, con acciones dentro del aula y estrategias de difusión enfocadas en prevenir el consumo de sustancias ilícitas en Educación Básica y Media Superior.
  3. Ampliación de infraestructura educativa: En los niveles de Media Superior y Superior se trabajará en la dignificación de espacios educativos y la creación de nuevas instituciones, como la Universidad Nacional Rosario Castellanos y la Universidad de la Salud, que serán instaladas en diferentes estados.
  4. Estrategia Nacional de Lectura: Se fortalecerán iniciativas para fomentar la lectura no solo entre estudiantes y docentes, sino también en el ámbito familiar, promoviendo actividades específicas para este fin.

El secretario Gutiérrez Dávila destacó la importancia de estas campañas, especialmente “Vida Saludable” y la prevención de adicciones, que tendrán un impacto directo en la formación integral de los estudiantes. Por ello, estuvo acompañado por el subsecretario Lorenzo Arturo Parga Amado, quien reforzará las acciones locales en estas áreas.

Estas estrategias buscan transformar los entornos educativos y garantizar que niñas, niños y jóvenes tengan acceso a una educación integral, inclusiva y de calidad.

 

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